• Wat zoek je?

  • Filter op tekstgenre

  • Filter op teksttype

  • Filter op breed thema

  • Filter op domein

  • Filter op leeftijdsindicatie

  • Filters verwijderen
Er zijn filters ingesteld.

Nanotechnologie tegen voedselverspilling en obesitas

  • Wat is nanotechnologie? Kan het gebruikt worden om een mondiale voedselcrisis tegen te gaan? Kan je verpakking je op het moment zelf aangeven wanneer iets over tijd gaat?

Het coronavirus heeft het onderzoek naar nanotechnologie in een stroomversnelling gebracht. Nanotechnologie kan immers prima gebruikt worden om virussen op te sporen en te bestrijden. Maar er zijn ook andere toepassingen denkbaar, bijvoorbeeld op het gebied van de houdbaarheid van voedingsmiddelen. Dit artikel gaat in op de mogelijke voor- en nadelen van nanotechnologie in de voedingsindustrie.

  • EOS Magazine en VILT
  • VILT
  • VILT
  • 2022
  • Informatief
  • Webtekst
  • Toekomst
  • Wiskunde, wetenschappen en techniek
  • 14 - 16 jaar, 16 - 18 jaar

Afdrukken van golven

  • Zou jij terug in de tijd willen reizen? Welke herinnering zou je dan opnieuw willen beleven?

De moeder van Cato is bij haar geboorte overleden. Ze groeit op bij haar stille, afwezige vader en een huishoudster. Op een dag krijgt ze een kaartje voor een verlaten bioscoop. In die bioscoop worden films die nergens anders draaien getoond. Cato besluit de bioscoop te bezoeken en ontmoet daar mevrouw Kano die haar uitlegt hoe de bioscoop werkt. In dit fragment ontdek je dat de bioscoop een plek is waar je in de tijd kunt reizen. Mevrouw Kano legt haar uit hoe dat precies in z’n werk gaat.

  • Films die nergens draaien
  • Yorick Goldewijk
  • Yvonne Lacet
  • Ploegsma
  • 2021
  • Verhalend
  • Boekfragment
  • Groei, Toekomst
  • Ik en de ander, Wiskunde, wetenschappen en techniek
  • 12 - 14 jaar

We maken onszelf schoon, maar de natuur vuil

  • Wat is schoon en hoe kunnen we daar anders naar kijken?

De moderne opvatting over wat schoon is, zorgt ervoor dat we los komen te staan van onze omgeving en het ecosysteem. Door schoon te maken vervuilen we het ecosysteem waarvan we een onderdeel zijn. Dingen in de natuur blijven op langere termijn nooit schoon door afscherming, ontsmetting en beheersing alléén. Uiteindelijk ontstaat schoon zijn in levende ecosystemen door ontelbare gezonde verbindingen, door interacties, door constante verandering. De auteur maakt duidelijk aan de hand van verschillende voorbeelden hoe onze culturele normen en ecologische inzichten van elkaar verschillen en wat we daarbij kunnen leren van een Canadese rivier.

  • NRC
  • Wouter van Noort
  • NRC
  • 2022
  • Informatief
  • Artikel
  • Toekomst, Water en wind
  • Natuur en klimaat, Wereld en ruimte
  • 14 - 16 jaar, 16 - 18 jaar

Ik wil een wiegje worden, zei de wilg

  • Kan een boom wanneer hij ouder en groter wordt nog iets worden? Welke boom zou jij willen zijn en waarom?

Het prentenboek is zowel verhalend als informatief en vertelt een verhaal waarin bomen met elkaar in gesprek zijn over wat ze later willen worden. Ze hebben dromen over wat er met hen gebeurt wanneer ze uitgegroeid en gekapt zijn en hun hout een tweede leven begint. Achterin het boek vind je 2 pagina’s met informatie over de soorten bomen die aan het woord zijn geweest in het verhaal.

  • Ik wil een wiegje worden, zei de wilg
  • Bette Westera
  • Henriëtte Boerendans
  • Gottmer
  • 2021
  • Verhalend-informatief
  • Prentenboek
  • Groei, Toekomst
  • Natuur en klimaat
  • 6 - 8 jaar, 8 - 10 jaar

In de toekomst en de verre toekomst

  • Wat zou jij vinden van een reis naar de ruimte?

In korte stukjes wordt toegelicht welke toekomstige mogelijkheden er zijn in de ruimte dankzij wetenschappelijke ontwikkelingen. Door de dalende kostprijs wordt reizen naar de ruimte mogelijk voor meer mensen in de toekomst. Vernieuwende ideeën zoals een ruimtelift of een winterslaap voor astronauten kunnen nieuwe mogelijkheden scheppen. Ook wordt onderzocht welke moeilijkheden nog overwonnen moeten worden om te kunnen leven op de maan of Mars.

  • Reis naar de sterren
  • Angelique Van Ombergen & Stijn Ilsen
  • Katinka Vandersande
  • Lannoo
  • 2019
  • Informatief
  • Boekfragment
  • Toekomst
  • Wereld en ruimte, Wiskunde, wetenschappen en techniek
  • 10 - 12 jaar, 6 - 8 jaar, 8 - 10 jaar

Hoe de mens een nieuwe ijstijd tegenhield

  • Wat bedoelt Jelmer Mommers met opwarming 2.0? Waarom zorgt ontbossing voor opwarming van de aarde?

‘Onze toekomst op een steeds warmere aarde’ gaat over de klimaatverandering. Jelmer Mommers heeft zijn boek in drie delen opgebouwd: Wat is er mis? Waar gaat het heen? Wat kunnen we doen? In dit fragment wordt beschreven wat er mis ging: twee revoluties hebben gezorgd voor een wereldwijde temperatuurstijging.
Kernwoorden: klimaat, CO2, broeikasgassen, industriële revolutie, opwarming

  • Hoe gaan we dit uitleggen - onze toekomst op een steeds warmere aarde
  • Jelmer Mommers
  • De Correspondent
  • 2019
  • Verhalend-informatief
  • Boekfragment
  • Groei, Toekomst
  • Natuur en klimaat
  • 14 - 16 jaar, 16 - 18 jaar

De vraag van…

  • Wat gebeurt er als een klas de saaie sommen mag vervangen door rekenlessen die met hun eigen leven te maken hebben?

Een klas 11-jarige leerlingen willen niet langer met hun saaie rekenboek werken. Vanaf nu krijgen ze lessen wiskunde die alles met hun echte leven te maken hebben. Elke week wordt een vraag behandeld die een leerling van de klas mag stellen. Verschillende vragen passen bij de brede thema’s op de website.
In het bijzonder bevelen we volgende vragen aan:
– Bij het thema ‘Water en wind’: de vraag van Romée (p. 25 – 36)
– Bij het thema ‘Toekomst’: de vraag van Saya (p. 115 – 126)
– Bij het thema ‘Groei’: de vraag van Tim (p. 229 – 236)
Via de link kan je een fragment uit het boek bekijken.

  • Rekenen voor je leven
  • Edward van de Vendel & Ionica Smeets
  • Floor de Goede
  • Uitgeverij Nieuwezijds
  • 2021
  • Informatief
  • Boekfragment
  • Groei, Toekomst, Water en wind
  • Natuur en klimaat, Wiskunde, wetenschappen en techniek
  • 10 - 12 jaar, 12 - 14 jaar

Klimaatstaking

  • Zou jij op straat komen en gaan demonstreren? Zo ja, waarvoor?

Tessel, een meisje van 16 jaar, heeft schoon genoeg van school. Ze zit ongemotiveerd in de klas, zo ook tijdens de les maatschappijleer. Maar dan zet de docent een NOS-livestream aan van een klimaatstaking door scholieren. Tessel is meteen geboeid en heeft het gevoel eindelijk weer eens ergens in op te gaan. Ze wil niets liever dan daar zijn, bij de jongeren die ‘vrij’ zijn. Het fragment eindigt hier. In het boek loopt Tessel mee met de klimaatmars van Utrecht naar Brussel, maar niet omdat ze een felle klimaatactivist is. Tessel sluit vriendschappen en leert vooral zichzelf goed kennen.
Kernwoorden: klimaat, milieu, protestacties, schoolleven, vriendschap, ontwikkeling, adolescentie

  • Dwarsloper
  • Mijke Pelgrim
  • Van Goor
  • 2021
  • Verhalend
  • Boekfragment
  • Groei, Toekomst
  • Burgerschap, Natuur en klimaat
  • 14 - 16 jaar, 16 - 18 jaar

“Artificiële intelligentie tast ons mens-zijn aan”

  • Wat zijn de gevolgen van AI voor de mens? Wat zijn de voordelen en de gevaren ervan?

Artificiële intelligentie zal meer en meer onze samenleving ingrijpend transformeren. Gebeurt dat in positieve of in negatieve zin? In dit artikel lees je wat de gevolgen zijn voor de mens. Dit artikel is interessant in combinatie met de podcast “Hoe zal artificiële intelligentie ons leven beïnvloeden?”

  • eoswetenschap.eu
  • Jamie Biesemans
  • EOS
  • 2019
  • Informatief
  • Webtekst
  • Toekomst
  • Wiskunde, wetenschappen en techniek
  • 14 - 16 jaar, 16 - 18 jaar

Hoe zal artificiële intelligentie ons leven beïnvloeden?

  • Zouden we vrienden kunnen worden met een computer? Worden computers ooit slimmer dan wij?

In deze podcast kom je alles te weten over artificiële intelligentie. Je krijgt een antwoord op vragen als: hoe wordt artificiële intelligentie ontwikkeld? Is de werking vergelijkbaar met die van
ons brein? Is de angst dat computers straks de wereld overnemen terecht? De podcast is erg geschikt als inleiding op een thema over artificiële intelligentie of machine learning.

  • eoswetenschap.eu
  • Kim Verhaeghe
  • EOS
  • 2020
  • Informatief
  • Podcast
  • Toekomst
  • Wiskunde, wetenschappen en techniek
  • 14 - 16 jaar, 16 - 18 jaar
123

Rijke Teksten is een platform van de Nederlandse Taalunie

© Alle rechten voorbehouden

Sitemap

Spring naar de inhoud